Danh Mục

Đề thi giữa học kì 2 Sinh 10 Cánh diều - Đề số 9

Tải về

Tải về đề thi và đáp án Tải về đề thi Tải về đáp án

Đề thi giữa học kì 2 Sinh 10 Cánh diều - Đề số 9

Đề bài

I. Trắc nghiệm
Câu 1 :

Nhóm vi sinh vật nào sau đây gồm toàn các sinh vật nhân sơ?

  • A.
    Tảo đơn bào, nguyên sinh động vật.
  • B.
    Vi nấm, động vật đa bào kích thước hiển vi.
  • C.
    Vi nấm, vi tảo, vi khuẩn.
  • D.
    Vi khuẩn, Archaea.
Câu 2 :

Môi trường nuôi cấy không liên tục là

  • A.
    môi trường có các yếu tố tối ưu đối với sự phát triển của vi sinh vật.
  • B.
    môi trường không được bổ sung chất dinh dưỡng mới.
  • C.
    môi trường thường xuyên được bổ sung chất dinh dưỡng mới và loại bỏ các sản phẩm trao đổi chất.
  • D.
    môi trường không được bổ sung chất dinh dưỡng mới và không được lấy đi các sản phẩm trao đổi chất.
Câu 3 :

Hình thức sinh sản phổ biến nhất ở vi sinh vật là

  • A.
    phân đôi.
  • B.
    nảy chồi.
  • C.
    hình thành bào tử.
  • D.
    phân mảnh.
Câu 4 :

Trong môi trường nuôi cấy không liên tục, pha nào có mật độ vi khuẩn trong quần thể cao nhất ?

  • A.
    Pha tiềm phát.
  • B.
    Pha lũy thừa.
  • C.
    Pha cân bằng.
  • D.
    Pha suy vong.
Câu 5 :

Phân giải ngoại bào đóng vai trò quan trọng trong quá trình phân giải ở vi sinh vật vì quá trình này

  • A.
    giúp tạo ra năng lượng cho vi sinh vật.
  • B.
    tạo ra các chất đơn giản để vi sinh vật có thể hấp thụ và tiếp tục phân giải nội bào.
  • C.
    tạo ra đại phân tử hữu cơ cần thiết giúp vi sinh vật phát triển.
  • D.
    tạo ra các enzyme nội bào cho vi sinh vật.
Câu 6 :

Phát biểu nào sau đây là không đúng khi nói về quá trình tổng hợp ở vi sinh vật?

  • A.
    Vi sinh vật có khả năng tổng hợp tất cả các chất thiết yếu cho tế bào như carbohydrate, protein, nucleic acid và lipid.
  • B.
    Con đường hóa tổng hợp là con đường phổ biến và quan trọng nhất để tổng hợp glucose ở vi sinh vật.
  • C.
    Tất cả các amino acid đều được vi sinh vật tổng hợp từ những sản phẩm của quá trình phân giải đường và nguồn nitrogen lấy từ môi trường.
  • D.
    Ở vi sinh vật, lipid được tổng hợp từ các acid béo và glycerol còn nucleic acid được tổng hợp từ đơn phần là nucleotide.
Câu 7 :

Vi khuẩn E. coli trong điều kiện nuôi cấy thích hợp cứ 20 phút lại phân đôi một lần. Số tế bào của quần thể vi khuẩn E.coli có được sau 3 giờ 20 phút từ một tế bào vi khuẩn ban đầu là

  • A.
    1024.
  • B.
    1240.
  • C.
    1420.
  • D.
    200.
Câu 8 :

Vi sinh vật có thể hấp thụ được các chất hữu cơ có kích thước phân tử lớn như protein, tinh bột, lipid, cellulose bằng cách nào?

  • A.
    Nhập bào.
  • B.
    Khuếch tán trực tiếp qua màng sinh chất.
  • C.
    Vận chuyển qua các kênh trên màng.
  • D.
    Tiết các enzyme phân giải ngoại bào, sau đó mới hấp thụ vào tế bào.
II. Tự luận
Câu 1 :

Không hút thuốc nhưng thường xuyên ngửi khói thuốc lá của những người hút thuốc xung quanh liệu chúng ta có nguy cơ bị bệnh ung thư không? Nếu có thì khả năng bị bệnh ung thư gì là cao nhất?
Câu 2 :

Việc trồng các giống cây nuôi cấy mô trên một diện tích rộng có thể đem lại lợi ích kinh tế rất lớn nhưng cũng đem lại rủi ro cao. Tại sao?
Câu 3 :

Hãy giải thích vì sao các bệnh do vi sinh vật gây ra (bệnh tả, nấm,…) dễ xuất hiện và phát triển thành dịch ở vùng nhiệt đới hơn so với vùng ôn đới. Vì sao thực phẩm và đồ dùng ở vùng nhiệt đới rất nhanh bị hỏng nếu không được bảo quản đúng cách?

 

Lời giải và đáp án

I. Trắc nghiệm
Câu 1 :

Nhóm vi sinh vật nào sau đây gồm toàn các sinh vật nhân sơ?

  • A.
    Tảo đơn bào, nguyên sinh động vật.
  • B.
    Vi nấm, động vật đa bào kích thước hiển vi.
  • C.
    Vi nấm, vi tảo, vi khuẩn.
  • D.
    Vi khuẩn, Archaea.

Đáp án : D

Phương pháp giải :

Nhóm vi sinh vật: Vi khuẩn, Archaea gồm toàn các sinh vật nhân sơ.

Lời giải chi tiết :

Đáp án D

Câu 2 :

Môi trường nuôi cấy không liên tục là

  • A.
    môi trường có các yếu tố tối ưu đối với sự phát triển của vi sinh vật.
  • B.
    môi trường không được bổ sung chất dinh dưỡng mới.
  • C.
    môi trường thường xuyên được bổ sung chất dinh dưỡng mới và loại bỏ các sản phẩm trao đổi chất.
  • D.
    môi trường không được bổ sung chất dinh dưỡng mới và không được lấy đi các sản phẩm trao đổi chất.

Đáp án : D

Phương pháp giải :

Môi trường nuôi cấy không liên tục là môi trường không được bổ sung chất dinh dưỡng mới và không được lấy đi các sản phẩm trao đổi chất.

Lời giải chi tiết :

Đáp án D

Câu 3 :

Hình thức sinh sản phổ biến nhất ở vi sinh vật là

  • A.
    phân đôi.
  • B.
    nảy chồi.
  • C.
    hình thành bào tử.
  • D.
    phân mảnh.

Đáp án : A

Phương pháp giải :

Hình thức sinh sản phổ biến nhất ở vi sinh vật là phân đôi.

Lời giải chi tiết :

Đáp án A

Câu 4 :

Trong môi trường nuôi cấy không liên tục, pha nào có mật độ vi khuẩn trong quần thể cao nhất ?

  • A.
    Pha tiềm phát.
  • B.
    Pha lũy thừa.
  • C.
    Pha cân bằng.
  • D.
    Pha suy vong.

Đáp án : C

Phương pháp giải :

Trong môi trường nuôi cấy không liên tục, pha cân bằng có mật độ vi khuẩn trong quần thể cao nhất

Lời giải chi tiết :

Đáp án C

Câu 5 :

Phân giải ngoại bào đóng vai trò quan trọng trong quá trình phân giải ở vi sinh vật vì quá trình này

  • A.
    giúp tạo ra năng lượng cho vi sinh vật.
  • B.
    tạo ra các chất đơn giản để vi sinh vật có thể hấp thụ và tiếp tục phân giải nội bào.
  • C.
    tạo ra đại phân tử hữu cơ cần thiết giúp vi sinh vật phát triển.
  • D.
    tạo ra các enzyme nội bào cho vi sinh vật.

Đáp án : B

Phương pháp giải :

Phân giải ngoại bào đóng vai trò quan trọng trong quá trình phân giải ở vi sinh vật vì quá trình này tạo ra các chất đơn giản để vi sinh vật có thể hấp thụ và tiếp tục phân giải nội bào.

Lời giải chi tiết :

Đáp án B

Câu 6 :

Phát biểu nào sau đây là không đúng khi nói về quá trình tổng hợp ở vi sinh vật?

  • A.
    Vi sinh vật có khả năng tổng hợp tất cả các chất thiết yếu cho tế bào như carbohydrate, protein, nucleic acid và lipid.
  • B.
    Con đường hóa tổng hợp là con đường phổ biến và quan trọng nhất để tổng hợp glucose ở vi sinh vật.
  • C.
    Tất cả các amino acid đều được vi sinh vật tổng hợp từ những sản phẩm của quá trình phân giải đường và nguồn nitrogen lấy từ môi trường.
  • D.
    Ở vi sinh vật, lipid được tổng hợp từ các acid béo và glycerol còn nucleic acid được tổng hợp từ đơn phần là nucleotide.

Đáp án : B

Phương pháp giải :

Phát biểu: Con đường hóa tổng hợp là con đường phổ biến và quan trọng nhất để tổng hợp glucose ở vi sinh vật là không đúng.

Lời giải chi tiết :

Đáp án B.

Câu 7 :

Vi khuẩn E. coli trong điều kiện nuôi cấy thích hợp cứ 20 phút lại phân đôi một lần. Số tế bào của quần thể vi khuẩn E.coli có được sau 3 giờ 20 phút từ một tế bào vi khuẩn ban đầu là

  • A.
    1024.
  • B.
    1240.
  • C.
    1420.
  • D.
    200.

Đáp án : A

Phương pháp giải :

Số tế bào của quần thể vi khuẩn E.coli có được sau 3 giờ 20 phút từ một tế bào vi khuẩn ban đầu là 1024.

Lời giải chi tiết :

Đáp án A

Câu 8 :

Vi sinh vật có thể hấp thụ được các chất hữu cơ có kích thước phân tử lớn như protein, tinh bột, lipid, cellulose bằng cách nào?

  • A.
    Nhập bào.
  • B.
    Khuếch tán trực tiếp qua màng sinh chất.
  • C.
    Vận chuyển qua các kênh trên màng.
  • D.
    Tiết các enzyme phân giải ngoại bào, sau đó mới hấp thụ vào tế bào.

Đáp án : D

Phương pháp giải :

Vi sinh vật có thể hấp thụ được các chất hữu cơ có kích thước phân tử lớn như protein, tinh bột, lipid, cellulose bằng cách: Tiết các enzyme phân giải ngoại bào, sau đó mới hấp thụ vào tế bào.

Lời giải chi tiết :

Đáp án D

II. Tự luận
Câu 1 :

Không hút thuốc nhưng thường xuyên ngửi khói thuốc lá của những người hút thuốc xung quanh liệu chúng ta có nguy cơ bị bệnh ung thư không? Nếu có thì khả năng bị bệnh ung thư gì là cao nhất?
Phương pháp giải :

Dựa vào thành phần hóa học của khói thuốc

Lời giải chi tiết :

- Trong khói thuốc lá chứa hơn 7000 chất hóa học, trong đó có hàng trăm loại có hại cho sức khỏe, 70 chất gây ung thư. Bởi vậy, không hút thuốc nhưng thường xuyên ngửi khói thuốc lá của những người hút thuốc xung quanh thì khả năng bị bệnh ung thư cũng tăng cao.

- Khói thuốc gây hại trực tiếp đến đường hô hấp nên khói thuốc có nguy cơ cao gây nên bệnh ung thư phổi, ung thư vòm họng, ung thư thanh quản,…

Câu 2 :

Việc trồng các giống cây nuôi cấy mô trên một diện tích rộng có thể đem lại lợi ích kinh tế rất lớn nhưng cũng đem lại rủi ro cao. Tại sao?
Phương pháp giải :

Các cây tạo ra bằng nuôi cấy mô có kiểu gene giống nhau --> khả năng chống chịu giống nhau

Lời giải chi tiết :

- Lợi ích: Các cây con được tạo ra bằng phương pháp nuôi cấy mô có tính đồng nhất về mặt di truyền cao. Do đó, trong điều kiện thuận lợi, các cây phát triển nhanh, cho sản phẩm đồng đều về chất lượng. Ngoài ra, các cây con được tạo ra bằng phương pháp nuôi cấy mô thường sạch bệnh vừa giúp đảm bảo sự sinh trưởng, phát triển của cây vừa tiết kiệm chi phí chăm sóc.

- Rủi ro: Do các cây đều đồng nhất về mặt di truyền (tính đa dạng di truyền không cao) nên nếu gặp một tác động bất lợi sẽ ảnh hưởng đến toàn bộ các cây, dẫn đến hiện tượng “mất trắng” (thiệt hại nặng nề về mặt kinh tế).

Câu 3 :

Hãy giải thích vì sao các bệnh do vi sinh vật gây ra (bệnh tả, nấm,…) dễ xuất hiện và phát triển thành dịch ở vùng nhiệt đới hơn so với vùng ôn đới. Vì sao thực phẩm và đồ dùng ở vùng nhiệt đới rất nhanh bị hỏng nếu không được bảo quản đúng cách?

 
Phương pháp giải :

So sánh sự khác biệt giữa khí hậu ở 2 môi trường từ đó đưa ra giải thích.

Lời giải chi tiết :

- Vùng nhiệt đới có nhiệt độ ấm thường dao động từ 20oC – 40oC và độ ẩm cao. Đây là điều kiện thích hợp cho sự phát triển của các vi sinh vật như các vi khuẩn, nấm,…

- Ngược lại, vùng ôn đới thường có nhiệt độ lạnh, độ ẩm thấp khiến kìm hãm sự phát triển của các vi khuẩn, nấm,…

→ Các bệnh do vi sinh vật gây ra (bệnh tả, nấm,…) dễ xuất hiện và phát triển thành dịch ở vùng nhiệt đới hơn so với vùng ôn đới. Đồng thời, thực phẩm và đồ dùng ở vùng nhiệt đới cũng rất nhanh bị hỏng nếu không được bảo quản đúng cách hơn.

Đề thi giữa học kì 2 Sinh 10 Cánh diều - Đề số 10

Đề thi giữa học kì 2 Sinh 10 Cánh diều - Đề số 10

Xem chi tiết
Đề thi giữa học kì 2 Sinh 10 Cánh diều - Đề số 8

Đề thi giữa học kì 2 Sinh 10 Cánh diều - Đề số 8

Xem chi tiết
Đề thi giữa học kì 2 Sinh 10 Cánh diều - Đề số 7

Đề thi giữa học kì 2 Sinh 10 Cánh diều - Đề số 7

Xem chi tiết
Đề thi giữa học kì 2 Sinh 10 Cánh diều - Đề số 6

Đề thi giữa học kì 2 Sinh 10 Cánh diều - Đề số 6

Xem chi tiết
Tổng hợp 5 đề thi giữa kì 2 Sinh 10 Cánh diều có đáp án

Trong chu kì tế bào, nhiễm sắc thể nhân đôi ở giai đoạn nào sau đây?

Xem chi tiết
Đề thi giữa kì 2 Sinh 10 Cánh diều - Đề số 5

Trong gia đình, có thể ứng dụng hoạt động của vi khuẩn lactic để thực hiện quá trình nào sau đây?

Xem chi tiết
Đề thi giữa kì 2 Sinh 10 Cánh diều - Đề số 4

Trong hệ thống kiểm soát chu kì tế bào, tế bào sẽ đưa ra “quyết định” có nhân đôi DNA để bước vào phân bào hay không tại điểm kiểm soát nào sau đây?

Xem chi tiết
Đề thi giữa kì 2 Sinh 10 Cánh diều - Đề số 3

Hoạt động xảy ra trong pha G2 của kì trung gian là:

Xem chi tiết
Đề thi giữa kì 2 Sinh 10 Cánh diều - Đề số 2

Sự tiếp hợp và trao đổi chéo giữa các chromatide khác nguồn gốc trong cặp NST tương đồng diễn ra trong giai đoạn nào của giảm phân?

Xem chi tiết
Đề thi giữa kì 2 Sinh 10 Cánh diều - Đề số 1

Trong chu kì tế bào, nhiễm sắc thể nhân đôi ở giai đoạn nào sau đây?

Xem chi tiết

>> Học trực tuyến Lớp 10 cùng thầy cô giáo giỏi tại Tuyensinh247.com, Cam kết giúp học sinh học tốt, bứt phá điểm 9,10 chỉ sau 3 tháng, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.